Um estudo conduzido por pesquisadores da Universidade La Trobe, na Austrália, revelou que crianças que participam de tarefas domésticas têm maior probabilidade de se tornarem adultos mais bem-sucedidos. Segundo a pesquisa, essas atividades promovem o desenvolvimento de habilidades importantes como autonomia, responsabilidade e memória de trabalho — capacidade essencial para organizar informações e tomar decisões.

As tarefas analisadas foram divididas em três categorias: autocuidado (como arrumar o próprio material escolar), cuidado com outras pessoas (como ajudar a pôr a mesa) e cuidado com animais de estimação (como alimentar os pets). As duas primeiras se mostraram mais eficazes na formação de senso de responsabilidade e planejamento.

Outro destaque do estudo é a ligação entre as tarefas domésticas e o desenvolvimento da memória de trabalho, uma habilidade cognitiva associada ao sucesso escolar e profissional. Ao assumir pequenas responsabilidades, as crianças aprendem a lidar com múltiplas demandas e a tomar decisões de forma mais estratégica.

O impacto também se estende à socialização. Crianças envolvidas nas tarefas do dia a dia tendem a ser mais confiantes, desinibidas e empáticas, pois aprendem desde cedo sobre cooperação e respeito ao próximo.

Os pesquisadores reforçam, porém, que as atividades devem ser adequadas à idade da criança para evitar sobrecarga. A participação dos pais é essencial: quando os adultos incentivam de forma positiva, os efeitos das tarefas no desenvolvimento infantil são ainda mais significativos.

A pesquisa, que ouviu mais de 200 pais de crianças entre cinco e 13 anos, mostrou que até pequenas ações como guardar brinquedos ou ajudar na cozinha podem fazer diferença no futuro de uma criança.

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