Uma iniciativa inovadora está chamando atenção no meio acadêmico ao unir tecnologia, games e formação médica. A UNOESTE anunciou a criação da disciplina “First Person Surgeons”, que utiliza o jogo Counter-Strike como ferramenta para o desenvolvimento de habilidades essenciais em futuros cirurgiões.

Para marcar o lançamento do projeto, a instituição convidou o pro player Gabriel Toledo, conhecido como “FalleN” e considerado um dos maiores nomes do cenário brasileiro de esports. Bicampeão de Major e atualmente ligado à FURIA, ele participou como instrutor especial na aula inaugural, compartilhando sua experiência em desempenho sob pressão e tomada de decisão.

A disciplina integra o currículo oficial do curso de Medicina e foi desenvolvida em parceria com a agência Publicitários Criativos e a própria FURIA. O treinamento acontece nos Laboratórios de Habilidades e Simulação da universidade, que contam com mais de R$ 3 milhões em tecnologia. A proposta é que o game funcione como etapa inicial no desenvolvimento cognitivo-motor dos alunos, antes do contato com instrumentos cirúrgicos reais.

Estudos científicos já apontam que profissionais da saúde que jogam videogames podem apresentar maior agilidade, precisão e menor taxa de erros em procedimentos complexos. Com base nisso, o programa busca aprimorar competências como coordenação motora fina, percepção espacial e capacidade de tomada de decisão em situações de alta pressão.

Segundo os idealizadores, o uso do Counter-Strike se aproxima da realidade de procedimentos como a laparoscopia e a cirurgia robótica, que exigem controle preciso e interpretação de imagens em telas. Durante a palestra, FalleN destacou a importância de manter o foco e “filtrar o ruído” em momentos críticos — habilidade que, segundo ele, é comum tanto em partidas decisivas quanto em ambientes cirúrgicos.

Além das habilidades técnicas, a disciplina também reforça aspectos como trabalho em equipe e comunicação, fundamentais dentro de um centro cirúrgico. A participação de FalleN simboliza o reconhecimento dos games como ferramenta de aprendizado e desenvolvimento profissional, aproximando dois universos que, até pouco tempo, pareciam distantes.